SALUDTOPÍAS es un proyecto de Educación para el Desarrollo de una Ciudadanía Global impulsado por la ONGD Farmamundi en Andalucía que cuenta con la financiación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AACID) y la participación activa de cuatro centros educativos de las ciudades de Granada (IES La Paz e IES La Madraza) y Sevilla (IES Antonio Domínguez Ortiz e IES Joaquín Romero Murube).

Las acciones que se desarrollan en cada fase tienen por objetivo transversalizar el enfoque de género, de medioambiente, interseccional, basado en Derechos Humanos, generacional, de diversidad en equidad y, por supuesto, reflexionar sobre el impacto que tienen nuestras acciones concretas en el barrio en el planeta global.

Esta iniciativa plantea un proceso de enseñanza-aprendizaje basado en la gamificación y/o estratégicas lúdicas-narrativas que, inspirado por la Investigación-Acción-Participación (IAP) y el Aprendizaje-Servicio (APS), potencie que alumnado, profesorado, familias y otros agentes educativos desarrollen iniciativas transformadoras en sus territorios en favor de la salud planetaria.

Saludtopías se rige por tres fases bien marcadas:

1. Formación al profesorado en gamificación, activos de salud y emergencia climática, facilitada por Azahara TIC, la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP) y ARGOS.
2. Sesiones de sensibilización con el alumnado mediante la narrativa lúdica.
3. Por último, mapeo para la identificación de activos de salud y necesidades, a partir de los que se realizarán  acciones de sensibilización e incidencia política.

Uno de sus resultados en este BLOG, Crónicas Saludtópicas, en el que se narra la participación de cada IES en el proyecto.